Min undervisning…

är väl förhoppningsvis inte lika tråkig som den som Goethe hade i åtanke när han skrev att hypoteser är de vaggvisor som lärare vyssjar sina studenter till sömns med.

Rent pedagogiskt står jag nog i en mainstream position där jag (precis som flertalet av mina kollegor) menar att undervisning inte handlar om att överföra kunskap från en lärare till en student. Istället handlar det att som lärare försöka skapa förutsättningar för lärande hos studenten – studenter är med andra ord inte passiva mottagare av kunskap utan snarare aktiva konstruktörer av kunskap och förståelse.

Mina undervisningsområden

Som disputerad sociolog finns det ett ganska brett spektrum av kunskaper som du som lektor förväntas kunna undervisa i – men naturligtvis är det roligare och mer stimulerande att undervisa i ämnen som intresserar dig. Därför har jag intresse i att undervisa i frågor som handlar om missbruk och beroende, avvikande beteende och diagnoser.

Ett annat ämne som intresserar mig är vetenskapsteori och vetenskaplig metod. Själv tycker jag mig vara kompetent att undervisa i såväl kvantitativ som kvalitativ metod eftersom jag tycker att båda är intressanta och mycket användbara för kunskapsproduktion (för att inte tala om hur viktigt det är med kunskaper i metod för att kunna konsumera vetenskapliga rön).

Mina undervisningserfarenheter

Efter att ha undervisat några år och undervisat på flera olika ställen så känns det som jag har en relativt bred undervisningserfarenhet.

Nivåer

• Jag har undervisat på såväl A som B, C, D och masternivå
• Jag har handlett på B såväl som C,D och masternivå
• Jag har examinerat på B såväl som C,D och masternivå

Former

• Jag har erfarenhet av att undervisa i klassrum
• Jag har erfarenhet av att undervisa via direktsändning, så kallad streaming där studenter deltar i realtid via en chatt
• Jag har erfarenhet av att undervisa genom inspelat material som distribueras som mediafiler
• Jag har erfarenhet av att undervisa via mjukvarulösningarna Marratech och Adobe Connect för realtidsmöten (föreläsningar, seminarier, examinationer)
• Jag har undervisat i PBL
• Jag har undervisat med dövtolk och tolk som översatt till utländska språk
• Jag har undervisat på engelska och svenska